Culture générale en QCM au concours d'orthophonie, le résumé, la grammaire, l'orthographe, les dictées, discussion et commentaire, ou contraction de texte, tests psychotechniques… Attention, il existe autant de types d’épreuves de culture générale au concours d’orthophonie que de concours et d’écoles ! Il faut donc se préparer à toutes les éventualités. De plus les épreuves écrites d’admissibilité sont variables selon les écoles : durée, organisation, contenu… Un unique objectif : la maîtrise de la langue française et de la culture générale. 

La réussite aux concours ne passe pas par une accumulation de savoirs, et encore moins de connaissances morcelées et apprises par cœur sans les comprendre. La culture générale demandée au concours d'orthophonie est très différente de celle des candidats des jeux télévisés où il suffit de connaître une date ou le nom d'une ville.

Les concours d'orthophonie ne demandent pas de connaissance livresque chiffrée, illustrée, et remplie de statistiques. Le postulant doit être capable à la lecture du sujet de poser les bonnes questions, les véritables enjeux : autrement dit la problématique. Il doit maîtriser parfaitement l'écriture de la langue française. L’épreuve orale est une épreuve de bon sens avant tout. Ce n’est en aucun cas un exposé où il faut « étaler » ses connaissances. Il faut faire preuve d'un véritable équilibre psychologique.

EXTRAITS

Livre de culture générale: contrairement aux idées avancées, il ne suffit pas d’apprendre les cours par coeur, chapitre par chapitre pour réussir. Les jurys du concours d'orthophonie attendent le respect d’une méthodologie, et d'une maîtrise bien spécifique. Il vous faudra être en capacité de vous projeter dans votre futur métier et du concours orthophoniste. 

Les multiples thématiques de culture générale aux concours sont très diverses: la vitesse sur la route, l'addiction, la démocratie, l'art, le régime français de protection sociale, la morale, les valeurs de la République, la culture et l’intégration, les politiques de santé, l’évolution de la famille, le vieillissement et la retraite, l’enfance et la maltraitance, la dépendance, les jeunes, l’impact des nouvelles technologies (NTIC) sur nos modes de vie, l'économie collaborative, le développement des adolescents, l'IVG, la place de l’école, les risques liés à la consommation des drogues, et l’éducation